Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas X AKL SMK Negeri 3 Padang. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 21–26, 2025. DOI: 10.24036/723h7m78. Disponível em: https://jepm.ppj.unp.ac.id/index.php/jepm/article/view/98. Acesso em: 5 sep. 2025.