Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 5 Padang Panjang. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 132–136, 2025. DOI: 10.24036/83rb3870. Disponível em: https://jepm.ppj.unp.ac.id/index.php/jepm/article/view/51. Acesso em: 20 jun. 2025.