PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK DI KELAS XI SMAN 4 PARIAMAN. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 88–92, 2025. DOI: 10.24036/0y733s57. Disponível em: https://jepm.ppj.unp.ac.id/index.php/jepm/article/view/28. Acesso em: 4 jun. 2025.