“Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 5 Padang Panjang”. Jurnal Edukasi Dan Penelitian Matematika, vol. 14, no. 2, June 2025, pp. 132-6, https://doi.org/10.24036/83rb3870.