“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK, TALK, WRITE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 15 PADANG” (2025) Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 14(2), pp. 83–87. doi:10.24036/rpsb1n31.