“Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 5 Padang Panjang”. 2025. Jurnal Edukasi Dan Penelitian Matematika 14 (2): 132-36. https://doi.org/10.24036/83rb3870.