PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII UPT SMP N X 3 KOTO. (2025). Jurnal Edukasi Dan Penelitian Matematika, 14(3), 7-14. https://doi.org/10.24036/g9pfbq90