PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK DI KELAS VIII SMP NEGERI 27 PADANG. JEPM 2025, 14 (2), 114-119. https://doi.org/10.24036/1t08h297.