[1]
2025. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 12 PADANG. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika. 14, 3 (Aug. 2025), 33–38. DOI:https://doi.org/10.24036/ccz0ky05.