[1]
2025. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 5 Padang Panjang. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika. 14, 2 (Jun. 2025), 132–136. DOI:https://doi.org/10.24036/83rb3870.