[1]
2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK, TALK, WRITE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 15 PADANG. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika. 14, 2 (May 2025), 83–87. DOI:https://doi.org/10.24036/rpsb1n31.